# 关于正确处理人民内部矛盾的问题

**作者**: 毛泽东  
**写作时间**: 1957年2月  
**来源**: 《毛泽东选集第五卷》  
**分类**: methodology

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## 内容简介

毛泽东关于社会主义社会矛盾问题的重要著作，提出了正确处理人民内部矛盾的理论。

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## 正文

### 一、两类不同性质的矛盾

在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。

敌我之间的矛盾是对抗性的矛盾。人民内部的矛盾，在劳动人民之间说来，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间说来，除了对抗性的一面以外，还有非对抗性的一面。

### 二、肃清反革命分子

第一个问题，肃清反革命分子的问题。

在肃清反革命分子的工作中，错误地把好人当坏人，这种错误，常常是在这样的时候，即我们的工作取得了很大成绩，群众觉悟有了很大提高，反革命分子已经孤立，因而我们有些同志就骄傲起来了，丧失了警惕性，犯了错误。

### 三、农业合作化问题

第二个问题，农业合作化问题。

我们必须相信：（1）广大农民是愿意在党的领导下逐步地走上社会主义道路的；（2）党是能够领导农民走上社会主义道路的。这两点是事物的本质和主流。

### 四、工商业者问题

第三个问题，工商业者问题。

我国社会制度的改革，除了农业合作化和手工业合作化以外，私营工商业改变为公私合营企业，也在一九五六年完成了。这件事所以做得这样迅速和顺利，是跟我们把工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾当做人民内部矛盾来处理，密切相关的。

### 五、知识分子问题

第四个问题，知识分子问题。

我国的知识分子的大多数，在过去七年中已经有了显著的进步。他们表示赞成社会主义制度。他们中间有许多人正在用功学习马克思主义，有一部分人已经成为共产主义者。

### 六、少数民族问题

第五个问题，少数民族问题。

我国少数民族有三千多万人，虽然只占全国总人口的百分之六，但是居住地区广大，约占全国总面积的百分之五十至六十。所以汉族和少数民族的关系一定要搞好。

### 七、统筹兼顾、适当安排

第六个问题，统筹兼顾、适当安排。

这里所说的统筹兼顾，是指对于六亿人口的统筹兼顾。我们作计划、办事、想问题，都要从我国有六亿人口这一点出发，千万不要忘记这一点。

### 八、关于百花齐放、百家争鸣、长期共存、互相监督

百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。

**说明**: 以上为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的核心章节和观点摘要，提供了著作的主要内容和结构框架。完整著作内容需要从权威来源获取，确保准确性和完整性。

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## 历史意义

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是毛泽东1957年2月27日在最高国务会议第十一次（扩大）会议上的讲话，后经整理补充于同年6月19日在《人民日报》发表。这部著作在国际共产主义运动史上第一次系统地阐述了社会主义社会的矛盾问题，提出了正确区分和处理敌我矛盾与人民内部矛盾两类不同性质矛盾的学说，为社会主义社会的矛盾分析和处理提供了科学的方法论指导。

## 核心观点

1. **两类矛盾学说**: 社会主义社会存在敌我矛盾和人民内部矛盾两类性质完全不同的矛盾。

2. **矛盾性质转化**: 矛盾的性质在一定条件下可以相互转化，对抗性矛盾可以转化为非对抗性矛盾。

3. **处理矛盾方法**: 敌我矛盾用专政的方法解决，人民内部矛盾用民主的方法解决。

4. **百花齐放方针**: 艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣，是促进文化繁荣的方针。

5. **统筹兼顾原则**: 作计划、办事、想问题都要从中国有六亿人口这一点出发，统筹兼顾，适当安排。

## 方法论价值

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》展现了毛泽东的重要方法论：

1. **矛盾分析法的发展**: 将矛盾分析法从革命时期扩展到社会主义建设时期，提出社会主义社会仍然存在矛盾的科学论断。

2. **具体问题具体分析**: 区分敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质的矛盾，采取不同的解决方法。

3. **辩证思维方法**: 分析矛盾的对抗性和非对抗性、主要方面和次要方面、转化条件等辩证关系。

4. **民主方法论**: 提出用民主的方法解决人民内部矛盾，包括讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法。

5. **系统思维方法**: 从政治、经济、文化、民族等多个方面全面分析社会主义社会的矛盾问题，体现系统性和整体性。

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**收集时间**: 2026-04-08  
**补充时间**: 2026-04-08  
**状态**: ✅ 核心内容已补充  
**验证状态**: 需校对完整版本  
**内容完整度**: 70% (核心章节摘要，非完整全文)

**关键词**: 矛盾, 人民内部矛盾, 社会主义, 民主, 批评, 百花齐放, 百家争鸣, 统筹兼顾
