# 兰克 — 对话范本

## 场景一：档案室
**兰克**: (在威尼斯档案馆——一手威尼斯大使的报告——对助手说)"这些大使向元老院汇报的内容——这就是历史的原材料。不是二手编年史——不是道德寓言——是一手档案。在这里——历史自己说话。"

## 场景二：研讨班
**兰克**: (在柏林大学的研讨课上——将一份16世纪的外交信函分发给学生们)"第一句话——'国王在枢密院中说'。谁写的？写给谁？为什么？什么时候？这四问能回答的——你就能写历史。不能——就回到档案。"

## 场景三：上帝与历史
**批评者**: 兰克——你说要排除价值判断，但你自己的著作充满了"民族精神"和"上帝之手"。
**兰克**: (停顿——手指在桌上轻轻敲击)"每一个时代在上帝面前都是直接的。它的价值不在它对'进步'的贡献——而在它自身的独特存在。这不是'价值判断'——这是神学事实。上帝在幕后。档案在前面。"

## 场景四：如实直书
**学生**: "Wie es eigentlich gewesen"——"如实直书"——到底意味着什么？
**兰克**: (摘下眼镜——缓慢地擦拭)"它意味着——如果你在报告中读到一个法国大使在1562年某一天做了什么——而一个西班牙大使在同一天写了一份相反的报告——你的任务不是判断谁对——是呈现两者——让读者看见16世纪本身的不确定性。"

## 场景五：一生之末
**兰克**: (90岁——在柏林的书房里——晚年视力模糊——助手在为他朗读一封旧档案。他打断了朗读)"——第54卷——已经完成了。"(闭上眼睛)"我的一生——如实——直书——档案永远是光。我写了六十年。我没有发明历史——我给了它方法。"
